QIBB, DIE QUALITÄTSINITIATIVE BERUFSBILDUNG des bmbf

Ziele:
- gemeinsame und kontinuierliche Arbeit an der Qualität der berufsbildenden Schulen
- Fokus auf das Lernen der SchülerInnen
- Gelungene Bildungs- und Ausbildungsprozesse
- Nachhaltige Schul- und Unterrichtsentwicklung
- Systematisches Qualitätsmanagement
An unserer Schule sind alle LehrerInnen in den Qualitätsentwicklungsprozess einbezogen – vor allem Pädagogische Tage und Konferenzen werden genutzt, um schulspezifisch zu arbeiten. Klassenkonferenzen und Fachgruppenmeetings finden regelmäßig statt. Darüber hinaus besuchen einige LehrerInnen auch regelmäßig Fortbildungen, die sich mit Schulentwicklungsmethoden beschäftigen oder absolvieren ganze Lehrgänge zu diesem Thema.
Wichtige Arbeitsthemen sind derzeit:
- Individualisierung – Kompetenzorientiertes Unterrichten und abschließende Prüfungen (Bundesziel)
- Bewegung und Sport (Bundesziel)
- Zusätzliche Schulziele:
Verlängerung der Zertifizierung als Entrepreneurship-Schule
Gestaltung eines motivierenden und ansprechenden Lehr- und Lernumfeldes
Weiterentwicklung der Schulzweige
Besonders wichtig ist natürlich, dass die Qualitätsentwicklung bei den SchülerInnen ankommt. Daher werden jährlich im März Befragungen durchgeführt (zB zum Klassenklima, zur Transparenz der Leistungsbeurteilung), deren Ergebnisse dann sowohl von den KlassenlehrerInnen als auch in den Klassen besprochen werden und Grundlage für die gemeinsame Entwicklung von Maßnahmen zur Verbesserung sind.
Der Qualitätsbericht, der von jeder Schule alle zwei Jahre im Herbst zu erstellen ist, umfasst folgende Bereiche:
- Standortbestimmung und Umfeldanalyse sowie Indikatoren der Schule
- Steuerungs- und Entwicklungsplanung für die kommende Periode sowie Jahresarbeitsprogramme
- Evaluation der Ziele aus der vergangenen Periode
- Good Practice Beispiele der Schule
Gemeinsam mit den Schulqualitätsbeauftragten ist das Team bestehend aus Direktion, Administration und den Mitgliedern des Mittleren Managements bestrebt, unsere Schule kontinuierlich weiter zu entwickeln und optimale Bedingungen für eine erfolgreiche Schullaufbahn der Schülerinnen und Schüler zu gestalten.
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