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AWS-Vor­trag Intellec­tu­al Property

Dr. Ange­la Sieg­ling von der Aus­tria Wirt­schafts­ser­vice GmbH refe­riert über Fak­ten­wis­sen zu den Themen

  • Paten­te
  • Mar­ken
  • Mus­ter
  • Urhe­ber­recht

Aus ers­ter Quel­le erfah­ren die Schüler:innen der zwei­ten Jahr­gän­ge und der 4. Jg. Entre­pre­neur­ship & Manage­ment von der aus­ge­wie­se­nen Exper­tin wich­ti­ge Details zum Patent- und Mar­ken­recht. Die­se Fak­ten pas­sen ide­al zu den Geschäfts­ideen und Busi­ness­plä­nen der Schülerteams.

Dan­ke für die­ses aus­ge­zeich­ne­te Angebot!

Eras­mus-Besuch

Eine Kol­le­gin für wirt­schaft­li­che Fächer vom Schul­zen­trum Nova Gori­ca besucht uns von 15.–17.4.2026. Über das EU-geför­der­te Eras­mus-Pro­gramm macht Maja Job-Shadowing und holt sich Input für den eige­nen Wirt­schafts- und IT-Unterricht.

Besu­che in der Übungs­fir­ma brin­gen Mög­lich­kei­ten für Kooperationen.


Maja Per­sic vom Sol­ski cen­ter Nova Gorica

 


Besuch bei den Übungs­fir­men der Maygasse.


Maja besucht den Busi­ness Day der 2SK.


Mit dabei beim Tref­fen der Entre­pre­neur­ship Arbeits­ge­mein­schaft im educationLAB.

Erfolgs­we­ge in der Finanz­welt: Mar­tin Butol­lo im Gespräch

Das Gespräch mit Mar­tin Butol­lo, Coun­try CEO der Com­merz­bank AG, war für die Klas­sen 3BK und 3JK eine beson­ders span­nen­de und lehr­rei­che Erfahrung.

Herr Butol­lo nahm sich viel Zeit, um die zahl­rei­chen Fra­gen der Schüler*innen zu beant­wor­ten und gab dabei inter­es­san­te Ein­bli­cke in sei­nen per­sön­li­chen Wer­de­gang — von den ers­ten beruf­li­chen Schrit­ten bis hin zu sei­ner heu­ti­gen Posi­ti­on als CEO. Beson­ders beein­dru­ckend war, wie offen er über Her­aus­for­de­run­gen, Ent­schei­dun­gen und wich­ti­ge Wen­de­punk­te in sei­ner Kar­rie­re sprach.

Neben fach­li­chen The­men aus der Ban­ken­welt wur­de auch deut­lich, wel­che per­sön­li­chen Eigen­schaf­ten auf dem Weg zum Erfolg ent­schei­dend sind: Durch­hal­te­ver­mö­gen, Neu­gier und die Bereit­schaft, stän­dig dazu­zu­ler­nen.

Die Com­merz­bank AG spielt eine wich­ti­ge Rol­le bei der Finan­zie­rung inter­na­tio­na­ler Geschäf­te, sie unter­stützt Unter­neh­men dabei, welt­weit tätig zu sein, etwa durch Kre­di­te, Zah­lungs­ab­wick­lung und Absi­che­rung von Risiken.

Zum Abschluss gab Herr Butol­lo den Schüler*innen eine wich­ti­ge Bot­schaft mit auf den Weg: Man soll­te nie­mals den Glau­ben an sich selbst ver­lie­ren und stets mit einem posi­ti­ven Blick in die Zukunft gehen.

Wir bedan­ken uns herz­lich für die­ses inspi­rie­ren­de Gespräch!

Jugend­li­che debat­tie­ren mit Abgeordneten

KI ver­teilt Chan­cen neu und stellt auch unser Bil­dungs­sys­tem vor grund­le­gen­de Fra­gen. Wie ver­än­dert KI die Schu­le? Nicht als blo­ße Tech­no­lo­gie ver­stan­den, son­dern als Instru­ment zur Stär­kung von Selbstwirksamkeit.
Genau dar­über wur­de von der 3SK im öster­rei­chi­schen Par­la­ment inten­siv debat­tiert. Beson­ders beein­dru­ckend war der Dia­log auf Augen­hö­he zwi­schen Jugend­li­chen und Abge­ord­ne­ten. Die Offen­heit, die kla­ren Per­spek­ti­ven und die star­ken Ideen der Jugend­li­chen zei­gen: Ihre Stim­men sind wich­tig und entscheidend.
Ein gro­ßes Dan­ke­schön für die wert­vol­len Impul­se an
  • Marie Rin­gler, Lei­te­rin von Asho­ka Euro­pa und Vize­prä­si­den­tin Forum Alp­bach und
  • Mar­co Pedrot­ti, Co-Grün­der der KI-Lern-App Lumivara
Dan­ke für die akti­ve Mit­wir­kung an Debat­te und Orga­ni­sa­ti­on durch die
  • Abg.-NRin Dr. in Eli­sa­beth Göt­ze, Die Grü­nen-Spre­che­rin für Wirt­schaft und Inno­va­ti­on, Städ­te, Gemein­den und Mobilität
  • Abg.-NR Andre­as Hait­zer, SPO-Bereichs­spre­cher Peti­tio­nen und Bürgerinitiativen
  • Abg.-NR Domi­nik Ober­ho­fer, NEO-Spre­cher Euro­pa, Ver­kehr, Tou­ris­mus und Südtirol
  • Abg.-NR Micha­el Fürt­bau­er, FPO-Bereichs­spre­cher Wirt­schaft & KMU
  • Abg.-NR Anto­nio Del­la Ros­sa, SPO-Bereichs­spre­cher SDGs, Kunst und Kultur
  • Eli­sa­beth May­er­ho­fer, Grün­de­rin What’s Next Insti­tut & AHI-Beirat
Text: Johan­nes Lindner

Vol­ley­ball­tur­nier Schüler:Lehrer

Der Titel­ver­tei­di­ger konn­te sich durch­set­zen. Wie­der über­zeug­te das rou­ti­nier­te Schüler:innen-Team und besieg­te sowohl das neu auf­ge­stell­te Team der Lehrer:innen als auch das zwei­te Schüler:innen-Team. Gra­tu­la­ti­on den Sportler:innen und Dank an Prof. Schil­ler für die Organisation.
 
May­gas­se Busi­ness Aca­de­my — sport­lich, ehr­gei­zig, teamfähig
 

YES-Award

Ideen und Pro­jek­te von Jugend­li­chen haben für uns gro­ßen Wert! Beim YES-Award der Young Entre­pre­neur Socie­ty der Busi­ness Aca­de­my May­gas­se konn­ten beein­dru­cken­de Pro­jek­te prä­sen­tiert werden:
  • „Gen­Con­nect“, Lau­ra und Lej­la über­zeu­gen mit einem inter­ge­ne­ra­tio­nel­len Ansatz.
  • „WÖKI“, Anna, Sarah und Sophie ver­fol­gen ein Kon­zept zur Stär­kung der Solar­ener­gie im öffent­li­chen Raum.
  • Bei der Idea Chall­enge gewan­nen „Food­sa­ver“, Rav­za, Emi­li­ja, Mela­nie und Celi­na mit einem digi­ta­len Ansatz zur Reduk­ti­on von Lebensmittelverschwendung.
  • „Job­Up“, Jakob, Niko­de­mus und Emi­lia, eine App für den ers­ten Job von Jugend­li­chen ab 15 Jah­ren, wird künf­tig durch einen Men­tor unter­stützt – vie­len Dank für die­ses Angebot!
  • Den YES-Award in der Kate­go­rie Pro­jek­te gewann mit „Social­Chap­ter“, Def­ne, Seli­na, Hani­fe, Gül­can, Daria und Kübra ech­te Social Entrepreneurs!
Die Young Entre­pre­neur Socie­ty (YES), von Jugend­li­chen für Jugend­li­che, hat den YES-Award orga­ni­siert und jun­gen Ideen Raum gege­ben. Ein gro­ßes Dan­ke­schön an das Mode­ra­ti­ons­team der 3SK: Alek­san­dra, Nina und Gina sowie an Jan für das groß­ar­ti­ge tech­ni­sche Engagement!
Beson­ders schön: Alle Teams konn­ten wert­vol­le Erfah­run­gen sam­meln und am Ende waren alle Gewin­ner. Die Ideen wur­den von Jugend­li­chen selbst ent­wi­ckelt und von enga­gier­ten Lehr­kräf­ten beglei­tet. Unter­stützt wird das Enga­ge­ment der Young Entre­pre­neur Socie­ty durch den Eltern­ver­ein der Busi­ness Aca­de­my May­gas­se sowie durch die Johan­na Zinkl, die Bezirks­vor­ste­he­rin des 13. Bezirks, vie­len Dank!
Ein gro­ßer Dank geht auch an die Fach­ju­ry (alpha­be­ti­sche Reihenfolge):
  • Vere­na Cha­va­la, st. Lei­te­rin des Grün­der­ser­vice Wien
  • Felix Haw­le, Grün­der School­club­bing, Gewin­ner NEXT GENERATION: We grow together
  • Jochen Hel­ler, Busi­ness Angel
  • Peter Kraus, Per­so­nal­be­ra­ter & Busi­ness Angel
  • Micha­el Krott­may­er, Finan­ce Evan­ge­list, Inte­rim Exe­cu­ti­ve Wol­ken­blau GmbH
  • Maya Tau­scher, Chan­ge­ma­ke­rin „Men­tal Men­tor“, Mit­glied Jugend­bei­rat „men­tal health days“
  • Jan Hen­drik Tho­mas, Grün­der­ser­vice Wien
  • Moni­ka Wier­ci­mak, Direk­to­rin Busi­ness Aca­de­my Maygasse
  • Hono­rar­prof. Pei­man Zama­ni, CEO 4u-ven­tures GmbH
  • Johan­na Zinkl, Bezirks­vor­ste­he­rin 13. Bezirk
Johan­nes Lindner
 

Star­tu­pLi­ve NextGeneration

Star­tu­pLi­ve Next­Ge­ne­ra­ti­on: Pre­mie­re geglückt!
 
Dan­ke an Paul Pölt­ner für die Orga­ni­sa­ti­on von Star­tu­pLi­ve Next­Ge­ne­ra­ti­on mit Jugend­li­chen der BHAK Wien 13 und ihren Pro­jek­ten. Der Host HOIV (Home of Inno­va­ti­on) war dafür ein groß­ar­ti­ges Umfeld. Beson­ders inspi­rie­rend war die direk­te Ver­net­zung der Jugend­li­chen mit erfah­re­nen Men­to­rin­nen, Men­to­ren und Busi­ness Angels, die ihre Zeit, Erfah­rung und Feed­back ein­ge­bracht haben. Genau die­se Begeg­nun­gen machen den Unter­schied und kön­nen für jun­ge Entre­pre­neu­re ein wich­ti­ger Schritt auf ihrer Entre­pre­neu­ri­al Jour­ney. Mit dabei waren beein­dru­cken­de Pro­jek­te und enga­gier­te Teams:
 
• Alex­an­der & Jonas: NEXORA
• Fran­zis­ka, Alek­san­dra, Nina & Gina: MOCKS
• Dawid: MY SUPPS
• Fre­de­rik & Jan: SwapsCycle
• Ben: BEK Media Agency
• Amir & Mato: Digi­tal Connect
 
Vie­len Dank an die Men­to­rin­nen, Men­to­ren und Busi­ness Angels: Olvis E. Gil Rios (OG Tech­no­lo­gies), Peter Pichl­mayr (Meta Legal), Tho­mas Leit­geb (ProAct), Alex­an­der San­chez de la Cer­da (Grün­der HOIV), Bern­hard Bla­ha (Hydro), Sil­ke Grei­ner (A&S Betei­li­gungs­gmbH) und Kam­bis Kohan­sal Vajarg­ah (WKO & Busi­ness Angel). Bekann­te Start­ups wie Run­ta­stic, mySugr oder refur­bed haben in frü­hen Pha­sen an Start­up-Live-Pro­gram­men teil­ge­nom­men. Die Jugend­li­chen waren begeis­tert von der Zusam­men­ar­beit, den neu­en Kon­tak­ten und der Mög­lich­keit, ihre Ideen weiterzuentwickeln.
 
Johan­nes Lindner
 

May­Gos­sip Aus­ga­be 1

Hier ist die offi­zi­el­le ers­te Aus­ga­be von May­Gos­sip, dem Schul­ma­ga­zin der May­gas­se Busi­ness Academy. 

Viel Freu­de beim Lesen wünscht

 Shai­maa Abbas für das Projektteam

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Pitch-Event an der May­gas­se Busi­ness Academy

Letz­ten Frei­tag, 20.02.2026, fand an der May­gas­se Busi­ness Aca­de­my ein von der 2SK orga­ni­sier­tes Event statt. Zu Beginn prä­sen­tier­ten drei BCG-Teams ihre Ergeb­nis­se aus Pha­se zwei in Form von Vide­os und gaben damit einen kom­pak­ten Ein­blick in die Wei­ter­ent­wick­lung ihrer Projekte.
 
BCG-Teams: Unter­neh­mens­ana­ly­se im Videoformat
 
Die drei BCG-Teams wähl­ten jeweils ein Unter­neh­men aus, stell­ten die­ses vor und ana­ly­sier­ten es anhand ver­schie­de­ner Kri­te­ri­en. Ihre Ergeb­nis­se berei­te­ten sie anschlie­ßend krea­tiv auf, indem sie das Mate­ri­al als Video edi­tiert und zusam­men­ge­schnit­ten prä­sen­tier­ten und dem Publi­kum vor­führ­ten. Den 1. Platz bei den BCG-Teams erreich­te das Team „Punsch for Uganda“.
Anschlie­ßend stell­ten Schü­le­rin­nen und Schü­ler aus 4BK, 4SK und 4JK ins­ge­samt drei Teams mit Geschäfts­ideen aus der Entre­pre­neur­ship Week vor:
  • Edu4Stu: Exter­ne Schüler:innen aus ver­schie­de­nen Schul­for­men hal­ten Vor­trä­ge für jün­ge­re Klas­sen, um über Schul­ty­pen auf­zu­klä­ren und die Schul­wahl zu erleichtern.
  • Social Chap­ter: Monat­li­che Buch­clubs in Cafés, die Men­schen mit Beein­träch­ti­gung beschäf­ti­gen, kom­bi­niert mit einer Web­site, über die man Punk­te für Plus­punk­te im Unter­richt sam­meln kann.
  • Skill Match: Nach­hil­fe-App mit Cre­dit-Sys­tem: Wer Nach­hil­fe gibt, sam­melt Cre­dits und kann sie spä­ter selbst für Nach­hil­fe einlösen.
Den 1. Platz bei den Geschäfts­ideen gewann Social Chap­ter mit sei­nem inklu­si­ven Kon­zept. Für eine ange­neh­me Atmo­sphä­re sorg­te die 2SK, die neben der Orga­ni­sa­ti­on auch ein Buf­fet für alle Besucher:innen bereitstellte.

Mit der WILMA-Erfinder:innen-Werkstatt die Super­kraft Krea­ti­vi­tät stärken ✨

In der WILMA-Erfinder:innen-Werkstatt ent­de­cken Kin­der ihre Super­kraft Krea­ti­vi­tät. Mit Fan­ta­sie, Mut und inno­va­ti­ven Ideen ent­ste­hen beein­dru­cken­de Erfin­dun­gen zu gesell­schaft­li­chen Fra­ge­stel­lun­gen – von all­tags­na­hen Lösun­gen bis hin zu Visio­nen für eine bes­se­re und fried­li­che­re Welt.
 
Die SDGs, mit denen sich die Kin­der in die­sem Jahr aus­ein­an­der­ge­setzt haben, waren Kli­ma­schutz, nach­hal­ti­ge Städ­te, Bil­dung und Geschlech­ter­ge­rech­tig­keit. Beson­ders wert­voll ist es zu sehen, wie Kin­der ler­nen, ihre eige­nen Ideen wei­ter­zu­den­ken, Pro­to­ty­pen zu bau­en und die­se Schritt für Schritt in die Umset­zung zu bringen.
 
WILMA wird im Peer-Edu­ca­ti­on-Ansatz umge­setzt: Schüler:innen der 5SK arbei­ten gemein­sam mit Volks­schul­kin­dern der GTVS Carl­ber­ger­gas­se und geben Wis­sen, Hal­tung und Begeis­te­rung auf Augen­hö­he wei­ter. Bereits zum drit­ten Mal wur­de WILMA von Schüler:innen der May­gas­se Busi­ness Aca­de­my durch­ge­führt – und es war wie­der rich­tig großartig.
 
Ein herz­li­ches Dan­ke­schön an die enga­gier­te Direk­to­rin Mar­ti­na Has­pel-Prax­ma­rer, die stell­ver­tre­ten­de Direk­to­rin Vere­na Haw­le sowie an die betei­lig­ten Lehr­per­so­nen der Klas­sen 3a, 3b und 4a. Sol­che Koope­ra­tio­nen zei­gen ein­drucks­voll, wie frü­he Stär­kung von Krea­ti­vi­tät, Ver­ant­wor­tung und Gestal­tungs­kom­pe­tenz gelin­gen kann. Wir kom­men sehr ger­ne wieder! 

Bericht: Johan­nes Lindner

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EINTRAGEN

Anfahrt

  1. Stra­ßen­bahn 60 Sta­ti­on Riedelgasse
  2. Stra­ßen­bahn 62 Sta­ti­on Hermesstraße
  3. S‑Bahn Sta­ti­on Speising
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  4. mit dem Rad

Kon­takt

May­gas­se Busi­ness Academy
Bun­des­han­dels­aka­de­mie und Bun­des­han­dels­schu­le Wien 13
May­gas­se 43
1130 Wien

Kon­takt
E‑Mail: office@bhakwien13.at
Tel.: +43 1 804 53 75
mobil: +43 676 680 17 03
Fax: +43 1 804 53 75–20
Schul­kenn­zahl: 913458
UID-Nr.: ATU65273599