Autor-Archiv Astrid Androsch

Die Fei­er­lich­kei­ten  für das  Qual­ti­täts­Audit 2024 fand in der Bil­dungs­di­rek­ti­on Wien am 13. Mai 24 statt. 

Nur Übungs­fir­men, die ihre Arbeits­pro­zes­se so gestal­ten kön­nen, dass sie als ver­läss­li­che Geschäfts­part­ner am Übungs­fir­men­markt gel­ten, erhal­ten die­se Auszeichnung.

Die Anfor­de­run­gen sind viel­fäl­tig: Anwen­dung von BMD, Nut­zung von social Media, Ver­kauf über online-Platt­for­men, inter­na­tio­na­le Geschäfts­tä­tig­kei­ten, finan­zon­line, online-ban­king u.v.m.

Wir gra­tu­lie­ren:

Der Welt­bi­e­nen­tag, dient dazu, das Bewusst­sein für die Bedeu­tung der Bie­nen und ihrer Rol­le in unse­rem Öko­sys­tem zu schär­fen. Das Bie­nen­fest an der May­gas­se Busi­ness Aca­de­my bie­tet eine wun­der­ba­re Gele­gen­heit für Schü­le­rin­nen und Schü­ler, mehr über die­se fas­zi­nie­ren­den Insek­ten zu erfah­ren, die einen so gro­ßen Ein­fluss auf unse­re Nah­rung und die Umwelt haben. Durch ver­schie­de­ne Akti­vi­tä­ten und Infor­ma­ti­ons­an­ge­bo­te wird das Inter­es­se an der Bie­nen­hal­tung und dem Schutz die­ser wich­ti­gen Bestäu­ber geweckt.

Das dies­jäh­ri­ge Bie­nen­fest begann mit einer herz­li­chen Begrü­ßung durch Herrn Pro­fes­sor Weik­mann. In sei­ner Rede beton­te er die rie­si­ge Bedeu­tung der Bie­nen für unse­re Umwelt und Land­wirt­schaft. Er erklär­te, wie Bie­nen zur Bestäu­bung von Pflan­zen bei­tra­gen und somit eine ent­schei­den­de Rol­le für die Bio­di­ver­si­tät spie­len. Die Zuhö­rer erfuh­ren, dass das Ster­ben der Bie­nen weit­rei­chen­de Kon­se­quen­zen haben könn­te und dass jeder Ein­zel­ne einen Bei­trag zum Schutz die­ser wert­vol­len Insek­ten leis­ten kann.

Über­all auf dem Schul­ge­län­de hin­gen Pla­ka­te mit infor­ma­ti­ven und krea­ti­ven Dar­stel­lun­gen, die auf die Bedeu­tung der Bie­nen auf­merk­sam mach­ten. Die­se Pla­ka­te waren nicht nur lehr­reich, son­dern auch anspre­chend gestal­tet und zogen vie­le an.

Für die Betei­li­gung der Schü­le­rin­nen und Schü­ler gab es ein span­nen­des Quiz, bei dem man das Wis­sen über Bie­nen tes­ten konn­ten und Rät­seln lösen muss­te. Ein wei­te­res span­nen­des Ange­bot war das Wachs­gie­ßen. Hier konn­ten die die Schü­le­rin­nen und Schü­ler der MBA selbst krea­tiv wer­den und Ker­zen aus Bie­nen­wachs gie­ßen. Die­se Akti­vi­tät war nicht nur beleh­rend, son­dern mach­te auch gro­ßen Spaß und bot eine schö­ne Erin­ne­rung an das Bienenfest.

Natür­lich war auch für das leib­li­che Wohl gesorgt. Es gab ver­schie­de­ne Spei­sen und Geträn­ke, dar­un­ter köst­li­che Hot­dogs, die bei den Besu­chern sehr beliebt waren.

“Kaf­fee­kap­seln, aber ohne Boh­ne” oder der beein­dru­cken­de Weg von Ange­li­na Wid­mann, die mit 17 Jah­ren mit Roo­tery Cof­fee durch­star­tet. Dan­ke für den gemein­sa­men Aus­tausch mit der Young Entre­pre­neur Socie­ty der 4CK & 3SK und das Tei­len Dei­ne enga­gier­ten Ideen. Wir sind begeis­tert und freu­en uns, dich bald wie­der zu sehen! Übri­gens die Web­site www.rootery-coffee.com
wird in die­ser Woche gelauncht. 

Die Demo­kra­tie ist ein wert­vol­les Geschenk, das frü­he­re Gene­ra­tio­nen ans uns wei­ter­ge­ge­ben haben. Nun liegt es an uns, die­ses Gut zu bewah­ren und zu stär­ken. Und das tun wir am bes­ten, indem wir wäh­len gehen. „Nut­ze Dei­ne Stim­me, sonst ent­schei­den ande­re für dich!“, das Mot­to des EU-Brunchs des Euro­pa-Büros in der Wie­ner Bil­dungs­di­rek­ti­on. Vier EU-Ken­ner/in­nen

• Vzbgm. Chris­toph Wie­der­kehr, Stadt­rat für Bil­dung, Jugend, Inte­gra­ti­on und Transparenz
• Mag^a Ale­na Sir­ka-Bred, Lei­te­rin der Magis­trats­di­rek­ti­on Euro­pa & Internationale
• Univ. Prof Dr. Han­nes Lei­din­ger, Uni­ver­si­tät Wien — Insti­tut für Zeitgeschichte
• Mag­da­le­na Schwarz, AK Wien Exper­tin für Jugend­po­li­tik, Digi­ta­li­sie­rung und EU/Internationales

 dis­ku­tie­ren mit den Schü­le­rin­nen und Schü­lern der 3SK. Eini­ge der Fra­gen, die dis­ku­tiert wurden:

• Wie beein­flusst die EU das täg­li­che Leben von Schü­le­rin­nen und Schülern?
• Wie erfolg­reich ist die Kli­ma­schutz­po­li­tik der EU?
• Wie kann die Stu­dier­mög­lich­keit inner­halb der EU ver­bes­sert werden?
• Wel­che Mög­lich­kei­ten haben Bür­ger, sich aktiv an der Gestal­tung der EU-Poli­tik zu beteiligen?
• Wie kön­nen wir die Bür­ger­be­tei­li­gung fördern?
• Ich bin in Öster­reich gebo­ren, 17 Jah­re alt und füh­le mich ganz als Euro­päe­rin. War­um ist es so schwie­rig die Öster­rei­chi­sche Staats­bür­ger­schaft zu erhalten?
• Wie kön­nen wir die euro­päi­sche Zusam­men­ar­beit stär­ken, um wirt­schaft­li­ches Wachs­tum und sozia­le Ent­wick­lung zu fördern?
• Kommt eine EU-Armee? Wie sinn­voll ist es?
• Wie ist die EU-Erwei­te­rungs­po­li­tik? Was kann man in Zukunft erwar­ten? Wie ist die Öster­rei­chi­sche Posi­ti­on dazu?
• Wann kom­men die Ver­ei­nig­ten Staa­ten von Europa?

„War­um inves­tie­ren Investor:innen in Pro­jek­te von Gründer:innen?“ Das war die Kern­fra­ge beim Gespräch der Young Entre­pre­neur Socie­ty (4CK) mit der Finanz­ex­per­tin Karin Braun­eis-Ryan,  Rena­ta Four­ma­no­va, Grün­de­rin the femal fac­tor und Sabi­ne Dre­scher, Grün­de­rin Digi­tal Key Makers. Dan­ke für Eure Ein­bli­cke und die neu­en Per­spek­ti­ven für die Jugendlichen.

Eini­ge Her­aus­for­de­run­gen von Gründer/innen wur­den aufgezeigt:

• Das Pro­blem, das sie lösen, wird nicht definiert.
• Gründer:innen ver­ste­hen ihren Ziel­markt nicht.
• Es besteht ein unkla­res Wertversprechen.
• Gründer:innen sind nicht in der Lage, ihre Visi­on klar zu artikulieren.
• Es gibt lei­der kein star­kes Team.
• Die Finanz­da­ten sind lei­der schwach und ste­hen in kei­ner Rela­ti­on zu den erwar­te­ten Finanzierungen.

Am Anfang des zwei­ten Semes­ters hat­ten vier unse­rer Schü­le­rin­nen und Schü­ler unter der Lei­tung von Prof. Tuma die wun­der­ba­re Gele­gen­heit in die Rol­le eines UN-Abge­ord­ne­ten, bei der Modell UNO Wien zu schlüpfen.

Die Ver­an­stal­tung begann mit Eröff­nungs­wor­ten der Orga­ni­sa­to­ren. Wei­ters hat ein Abge­ord­ne­ter der süd­ko­rea­ni­schen Bot­schaft erläu­tert, wie es in der UN abläuft und wor­auf man ach­ten soll­te. Dar­auf­hin wur­de die Teil­neh­me­rin­nen und Teil­neh­mer in ihre Komi­tees auf­ge­teilt, unse­re Schü­ler aus der 4CK Paul Graf, Niko­laus Hirsch­böck und Dani­el Stein­metz ver­tra­ten Uru­gu­ay, Kana­da und Eri­trea im Komi­tee 3 „Alter­na­ti­ve Getrei­de­rou­ten“. Unse­re Schü­le­rin Mela­nie Lugar (3SK) ist in die Rol­le einer Jour­na­lis­tin im Pres­se-Komi­tee geschlüpft, sie berich­te­te was in den unter­schied­lichs­ten Komi­tees pas­sier­te und führ­te Inter­views mit den ein­zel­nen Vertretern.

Die Sit­zun­gen in den jewei­li­gen Komi­tees haben damit begon­nen, dass alle Abge­ord­ne­ten ihre Ein­stel­lung in einer Eröff­nungs­re­de dar­ge­stellt haben. Dar­auf­hin gab es meh­re­re Dis­kus­si­ons­run­den in wel­chen an Kom­pro­mis­sen ein­zel­ner Par­tei­en gefeilscht wur­de. Am Ende des ers­ten Tages und in der ers­ten Hälf­te des zwei­ten Tages wur­de an den Reso­lu­tio­nen gear­bei­tet. Sobald die­se fer­tig waren und abge­schickt wur­den, galt es nur noch eine Ver­tei­di­gungs­re­de für sei­ne und eine Angriffs­re­de für die Aus­ar­bei­tung der ande­ren Komi­tees zu erstellen.

Am letz­ten Tagungs­tag wur­de nun über die ein­zel­nen Reso­lu­tio­nen abge­stimmt, dafür waren die Schü­le­rin­nen und Schü­ler in der UNO-City zu Gast. Jedes Komi­tee durf­te sei­ne Beschlüs­se vor­tra­gen und muss­te die­se dann gegen eine Angriffs­re­de verteidigen.

Die Ver­an­stal­tung hat mit einem köst­li­chen Abend­essen im Rat­haus­kel­ler geen­det, die­ses wur­de von der Sie­ger­eh­rung beglei­tet. Mela­nie Lugar bekam dank ihrer außer­or­dent­li­chen Arbeit vor der Kame­ra den ers­ten Platz im Pressekomitee.

Nach lan­ger Pau­se fand am 6.3.24 im Fest­saal des Wie­ner Rat­hau­ses die inter­na­tio­na­le Übungs­fir­men­mes­se statt.

71 Übungs­fir­men aus ganz Öster­reich aber auch aus Bel­gi­en, Ita­li­en, Ungarn, Tsche­chi­en und der Tür­kei prä­sen­tier­ten ihre Pro­duk­te einem inter­es­sier­ten Publi­kum. Gele­gen­heit Ver­kaufs­ge­sprä­che zu füh­ren, Geschäf­te abzu­schlie­ßen und Kon­tak­te zu pflegen.

Als Aus­stel­ler ver­tra­ten unse­re Schu­le die Übungsfirmen 

• FPM Fly­ing Pin­ted Mat­ter GmbH der 3AS
• Inter­lea­sing GmbH der 4BK
• Media Source Han­dels GmbH der 3AS

Die 2AS, 3AK, 3BK, 3JK und die 3SK nut­zen die Gele­gen­heit für einen Besuch bei der inter­na­tio­na­len Übungs­fir­men­mes­se, um einen Ein­druck über die Arbei­ten in einer Übungs­fir­ma zu gewinnen.

Ver­kaufs­ge­sprä­che, Net­wor­king, Aus­tausch  — Inter­na­tio­na­le Übungs­fir­men­mes­se wir waren dabei!

Mit 8 Jah­ren ist Emil Han­na gemein­sam mit sei­ner Fami­lie von Syri­en nach Öster­reich geflüch­tet, um hier ein neu­es Leben anzu­fan­gen. Heu­te spricht er flie­ßend Deutsch …
hier der Link zum Video: https://youtu.be/hHQLpQ-eGQU?si=yEMGsOPnucFPAj_h

Gesprächs­run­de zwi­schen Jus­tiz­mi­nis­te­rin Alma Zadic und jun­gen Changemaker:innen. Mit dabei vier Schüler:innen der BHAK/BHAS Wien 13 und auch ihr Leh­rer Johan­nes Lind­ner.

The­ma: Hür­den von jun­gen Men­schen bei der Umset­zung ihrer Ideen & Pro­jek­te. Mit Fokus auf recht­li­che Fra­gen bei schul­be­zo­ge­nen und außer­schu­li­schen Pro­jek­ten. Dan­ke für die beein­dru­cken­den Pro­jek­te der Jugend­li­chen und die wert­schät­zen­de Kom­mu­ni­ka­ti­on über

• Hür­den von jun­gen Men­schen, die ihre Ideen und Pro­jek­te umset­zen möchten
• Recht­li­che Fra­gen bei schul­be­zo­ge­nen und außer­schu­li­schen Projekten,
• Ins­be­son­de­re mit der Per­spek­ti­ve Umset­zung unter 18 Jahren.

Sophie Dre­scher, 17, Spre­che­rin am ‚4 Game­ch­an­ger‘ Panel, BHAK/BHAS Wien 13
Tho­mas Ney­mer, 20, Grün­der einer Inklu­si­ons­platt­form
Nico­las Fer­ra­ris, 20, Co-Grün­der Hoo­dit, Absol­vent BHAK/BHAS Wien 13
Lina Zoé Gal­lei Gal­lei, 18, Grün­de­rin von AHA ler­nen, VBS Flo­rids­dorf
Sophia Klacs­ka, 17, Youth Fair­trade Award, BHAK/BHAS Wien 13
Kon­stan­tin Huber,18, orga­ni­siert Ver­an­stal­tun­gen für Jugend­li­che, BHAK/BHAS Wien 13
Felix Krai­ner, 22, Grün­der Pla­net Mat­ter, Absol­vent Han­dels­aka­de­mie Kla­gen­furt
Johan­nes Lind­ner, Leh­rer der BHAK/BHAS May­gas­se, Grün­der IFTE und e.e.si-Netz­werk
Ste­pha­nie Grace Cox Cox, Ashoka

Das Palais Traut­son wur­de nach den Plä­nen von Johann Bern­hard Fischer von Erlach 1712 erbaut. Das Palais wur­de 1760 von Maria The­re­sia für die Unga­ri­sche Gar­de erwor­ben. Heu­te befin­det sich das Bun­des­mi­nis­te­ri­um für Jus­tiz im Palais. Das impo­san­te Trep­pen­haus lei­tet zum Prunk­saal. Die Stein­metz­auf­trä­ge wur­den durch Meis­ter Johann Georg Hares­le­ben durch­ge­führt. Für die Fest­stie­ge wur­de Kai­ser­stein verwendete.

Fotos: dio­ne aze­mi und Johan­nes Lindner

wei­te­re Fotos unter: https://c.gmx.net/@558056318275950392/tqnS2-oRTlChD4fya6ZRBg

Am 24.1.2024 hat unse­re Schu­le an der Vol­ley­ball Mixed Lan­des­meis­ter­schaft teilgenommen.

Nicht nur das Spiel selbst war span­nend, auch das Pfei­fen eines Matches inklu­si­ve Spiel­be­richt aus­fül­len war interessant.

Teil­neh­me­rIn­nen:

2BK
FAYAD Zein, MORADI Yaser

2JK
KLEINHANS Valen­ti­na 

2SK
JURANEK Fabio, MITTERSTEGER Juli­an, RIZZO Maxi­mi­li­an, SATZINGER Felix 

3SK
DECHANT Max

4AK
EKICI Ami­ne, KABA Emma, PUKLAVEC Valentina 

4BK
DRAGASEVIC Vin­ka 

In unse­rer Grup­pe hat­ten wir unser ers­tes Spiel gegen St. Ursu­la lei­der verloren.

Im zwei­ten Spiel gegen die Die­fen­bach­gas­se sieg­ten wir souverän.

Lei­der reich­te es ins­ge­samt nicht, in das Fina­le aufzusteigen.

Die Spie­le­rIn­nen hat­ten sehr viel Spaß und bren­nen dar­auf, bald wie­der an einem Tur­nier teil­zu­neh­men, weil sie von Woche zu Woche, durch das Trai­ning im Frei­fach Vol­ley­ball, bes­ser werden.

Für 24.4. ist ein Leh­re­rIn­nen gegen Schü­le­rIn­nen Match geplant!

Zuschaue­rIn­nen sind herz­lich willkommen.