Am 19. und am 23. November 2009 fanden im Festsaal die zwei Entrepreneurship Tage im Rahmen der Global Entrepreneurship Week statt.

Im Rahmen eines Maturaprojektes der Schumpeter Handelsakademie „Youth Meets Business“ wurden die Entrepreneurship Days dieses Mal von uns Schülern organisiert.

Wir – das sind Léa Kristofics-Binder, Matthias Gaeta und Ines Wittmann aus der C2010 – bemühten uns ein möglichst spannendes und abwechslungsreiches Programm für die SchülerInnen der 2AS, 2BK und 2CK zu erstellen.

Die Veranstaltung gliederte sich in zwei Teile, wobei die Klassen 2BK und 2CK am 19. November und die Klasse der 2AS am 23. November bei unterschiedlichen Programmen durch den Vormittag begleitet wurden.

Die SchülerInnen der 2BK und 2CK erwartete zu Beginn der Veranstaltung das Spiel Ver-Fair-Handeln, bei dem sie die Grundzüge des Handelns durch eine praktische Übung erfahren sollten.

Anschließend erfolgte eine kurze Unternehmensprofilpräsentation über das mittlerweile sehr erfolgreiche Unternehmen „Die Wäscherei“ dessen Gründer und Geschäftsführer, Herr Andreas Flatscher, ein ehemaliger Schüler der BHAK Maygasse ist.

Es war uns eine große Freude, ihn bei uns begrüßen zu dürfen. Er stand uns Rede und Antwort und erzählte viel von und aus seinem Unternehmen. Auch die anwesenden SchülerInnen zeigten durch ihre vielen unterschiedlichen Fragen großes Interesse an seiner Laufbahn.

An dieser Stelle wollen wir uns noch einmal recht herzlich bei Herrn Flatscher für sein Engagement und seine offene Art bedanken!

Am darauffolgenden Montag fand der Entrepreneurship-Day für die 2AS statt. Den Schülern wurde einleitend der Begriff „Entrepreneurship“ näher gebracht.

Für diese Klasse erstellten wir ein neues Programm, welches kreative Stationen sowie das Spiel „Schafft Wert“ beinhaltete.

Das Ziel dieses Spiels war aus scheinbar wertlosen Gegenstanden (leeren Klopapierrollen, Schnur, Einweghandschuhe,…) Wertvolles zu schaffen. Es entstanden viele tolle Werke:

Beim zweiten Programmpunkt wurden die SchülerInnen auf drei Gruppen aufgeteilt und mussten drei Stationen passieren. Diese beinhalteten verschiedene Informationen zur Unternehmensgründung und Entrepreneurship, welche durch uns in eine Geschichte, einen Film oder auch eine Diskussionsrunde verpackt wurden und den SchülerInnen somit verständlich näher gebracht wurden.

Die SchülerInnen der 2AS verhalfen uns mit ihrer Motivation und ihrem Interesse zu einem für alle Beteiligten angenehmen und erfolgreichen Vormittag.

Abschließen wollen wir uns bei allen Schülerinnen und Schülern der 2AS, 2BK und 2CK, Frau Prof. Rotter und Herrn Flatscher für ihre engagierte Teilnahme und Unterstützung an unserem Maturaprojekt bedanken!

Matthias Gaeta, Léa Kristofics-Binder, Ines Wittmann